In Learners By Maria

Motivationen for at lære et fremmedsprog

Så du ønsker at lære et fremmedsprog, og kun du ved, hvad og hvorfor. Du er ikke længere et barn, der studerede, ikke rigtig forstå, hvorfor de har brug for det, og hvor det vil være i stand til at anvende det i fremtiden. Du bevidst tog hans hoved, og det betyder, at du skal gøre, er en vis motivation og mening. Selv det faktum, at du læser denne artikel indikerer, at du er motiveret.

Lad os se sammen, hvorfor folk vælger at lære et bestemt fremmedsprog.

En af de mest almindelige årsager i dag er omstændighederne. Stærk motivation er, at uden et sprog du ikke leve. Flere og flere borgere i SNG-landene tager beslutningen om at flytte til permanent ophold i de mere økonomisk udviklede lande. Han indser, at uden et sprog, han ikke «light» eller godt job, eller som regel, uddannelse eller gode venner, med hvem du kan være tæt på os at foretage sådanne intime samtaler. At fortælle sandheden, uden at kende sproget, kan du ikke forklare i elementær butik.

Den anden grund, tæt forbundet med den måde, den foregående, er den meget lys og ren kærlighed. Hvem af os har venner eller bekendte, der mødtes manden i hendes drømme i et ægteskab agentur? Selvfølgelig kan jeg svare, at denne pige ikke altid brug for at arbejde, eller det allerede har to videregående uddannelser, og kan gå til butikken af ​​sin mand. Jeg accepterer at arbejde eller ikke at arbejde, studere eller ej — en privat sag (hver). Men kendskab til sine forældre, familie, venner? Jeg tror ikke, at denne pige kan låse dig selv i de fire vægge af en ung samfund er for livet. Og elskede, hvordan det vil kommunikere?

Selv en tur i udlandet kræver mindst grundlæggende viden om talesprog. Så du kan finde ud af meget mere om den kultur, historie og traditioner i landet. Du kan lære en masse flere steder, der er værd at besøge, og hvor de skal gå på turné! Desuden kan du finde nogle «hot spots» kun kendt til de lokale. De er altid hurtig, hvor det er billigere, hvor man kan snyde og hvor du bare nødt til at forhandle!

Jeg ser ofte folk, der dækker en oprigtig kærlighed til noget land. Ved den mentalitet af mennesker, til deres køkken og attitude! Jeg har en ven, hvis kærlighed til Tyskland startede med deres berømte bayerske pølser og fortsatte tyske biler, øl og en kærlighed til tysk musik Rammstein Guano Apes Tokio Hotel Selve lyden af ​​det tyske sprog erobre det. Med ønske, han hurtigt mestrede sproget! Denne samme kærlighed fangede min kæreste da hun var meget fascineret af den gotiske stil af arkitektur. «Jeg så engang den bayerske hus i bjergene — og siden da ønskede at gå der! — Hun sagde. Nu er hun taler flydende tysk.

Kendskab til almindelige sprog som engelsk og spansk — bane vejen for mange lande. Tænk, du vil være i stand til at gå, hvor så længe drømt om! Og du kan spare på ture og leveomkostninger, hvad du nemt orientere engelsksprogede sites og folk i dette land.

Meget ofte disse ture, vi ikke kun udvider sindet, men også finde dejlige venner! På verdensplan er der en masse gode sjove og nyttige folk, og ofte er der ingen anden måde at kommunikere med dem. For dette, også, det er den mest hensigtsmæssige engelsk som «sprog fred». «Engelsk — Latin er det 20. århundrede».

Selvfølgelig er det værd at nævne karriere. Ofte er det stimulerer læring din profession. Uanset om du er en filolog, oversætter eller studerer internationale forbindelser — du har brug for at være en professionel på deres felt og kender sproget som en integreret del af deres erhverv. Selv hvis du har ikke-humanitær uddannelse — i dag alle ved, hvad løn plus giver kendskab til et fremmedsprog. Denne søgning for investorer og udenlandske partnere, og mere konkurrencedygtige!

Har du ejer virksomhed? Nå, tillykke, er ikke engelsk uundværlig. De udenlandske partnere, business forhandlinger og høringer og fremme samarbejdet, ind på det internationale marked, business korrespondance, reklame — alt dette du fuldt ud kan styre dig selv, ikke overlade det til dine medarbejdere.

Det er også en almindelig årsag til at lære et sprog er en personlig ønske, selvudvikling. Hvis en person kommer til at bo i udlandet, og ikke bruge sproget i en karriere, det er bare hans personlige sejr over sig selv, udvide deres horisont, gennemslagskraft og evnen til at læse bøger og se film i den originale.

«Den største sejr — at vinde dig selv! «(Plato).

Great! Du har besluttet, uanset årsagen, til at lære et fremmedsprog! Men nogle gange er det så svært at gøre dig selv …

Fra synspunkt psykologi, er der flere typer af motivation:

  1. Motivationen kombineret med de følelser og følelsesmæssige tilstand. Det kan være positiv og negativ. Positiv — det er, når du allerede har oplevet en vis glæde af noget i forbindelse med sprogkundskaber. For eksempel, efter vellykkede forhandlinger med udenlandske partnere har rost eller øget chefer. Negativ motivation er forbundet med negative følelser. For eksempel, du falder bagud i skolen og ønsker at lære sproget «alle held og lykke.»
  2. Motivation relateret til målene for folket. Mål er vigtige for os. Når vi ønsker en forfremmelse, ekspansion i erhvervslivet, familie, eller vil have noget at nogen til at bevise — vi er klar til at håndtere. Vi forstår, at for at opnå det mål, du har brug for at arbejde hårdt.
  3. Motivation som en del af hierarkiet af værdier og overbevisninger. Vi har hver vores egne prioriteringer. Åndelige og materielle. Det kan være penge, relationer, social status, respekt, kreativitet, kommunikation, succes, vækst. På dette grundlag ønsker vi at eller ikke ønsker at gøre noget og investere i deres fremtid.
  4. Motivation defineres personlig egenart og arbejdsmarkedets roller mennesket. For eksempel, hvis en person er en polyglot, han ønsker at lære flere og flere sprog for at øge den personlige selvværd og selvbekræftelse. Hvis det er en filolog og oversætter — det øger deres professionalisme og dermed indtjeningen. Der er også folk, der er bare interesseret i processen med at lære. De fleste store selskaber Direktør ubehagelig følelse, ikke at vide endnu ét fremmedsprog.
  5. Antimotivatsiey ofte tjener latterliggørelse klassekammerater eller kolleger, magt uddannet mod deres vilje eller uhensigtsmæssig udvælgelse af undervisningsmetoder til bestemt person. Men mere om det senere. Barnet bare én gang at høre, at han ikke er i stand — og han vil tro det hele mit liv! Men du behøver ikke lære fuglen at flyve fisk!

Motivation afhænger af at vide, hvordan til at lære og feedback under træningen. Hvis du har et klart mål — bliver en succes!

Hvordan er det muligt at styrke motivationen?

  1. Realiser din type motivation.
  2. Slut læring med følelser eller den praktiske anvendelse af viden.
  3. Opret et feedback-system, og definere de stadier af læring.

Lad os tænke over, hvad vi har brug for at vide for at tilstrækkeligt tale sproget?

  1. Grammatik — du ønsker at kunne bruge ubevidst. Det hjælper til at rette grammatiske struktur af sætninger og ord, for at fange betydningen af ​​talen.
  2. Ordforråd, der viser en mand læsning og lærdom. Uden det, selv elementære, Forklar.
  3. Kulturen miljø, mentalitet, tankegang. Det faktum, at russiske vil fortælle
    én efter én, englænderen og den italienske udtrykke helt anderledes.
  4. Og en af ​​de vigtigste punkter — er at have den korrekte udtale. Det er som om kernen i sproget. Selv hvis du gør alt perfekt med grammatik, ordforråd og kendskab til kulturen og mentaliteten i landet — hvis du har en dårlig udtale, vil ingen forstå.

Desværre, i vor tid, universiteterne ikke betaler nok opmærksomhed på udtalen af ​​de studerende. Men det er så vigtigt at forstå sproget! Forstå, hvad du siger, og være i stand til at udtrykke klart.

Der er ingen perfekt metode til at lære et fremmedsprog. For et godt resultat er det nødvendigt at kombinere studiet af alle de ovennævnte. Nøglen til succes — den konstante gentagelse og / eller bruge deres viden i praksis i livet.

Hvorfor lære sproget i skolen så sjældent bringer præcis de resultater, vi forventer?

Lad os se på spørgsmålet om motivation i form af uddannelse.

Hvor ofte ser vi voksne, modne mennesker, helt usikker på sine evner. En årsag går tilbage i deres skoledage. Som barn, har læreren inspirerede dem, at de er ude af stand at lære sprog. Et par enkle observationer kan efterlade et dybt aftryk på psyken af ​​en umoden barn. Hvis læreren bruger motivation for succes, selvtillid — eleven, se resultaterne og succeser, ivrige efter at lære. Offentlig anerkendelse — det er et meget stærkt incitament!

Men lad os ikke angribe lærere, og se lidt dybere. Systemet med at præsentere sprog i vores skoler er ofte monotont og fattige. Det er normalt en lidt arbejde, små medier materialer og spil, ikke nok praksis.

Uddannelsessystemet er ensformigt og kommentarer, samt dårlige karakterer, fra lærerne gives til de børn, som simpelthen ikke passer et sådant system. For en person bedre visuel opfattelse af materialet til en person lytter, nogen husker ordene skriftligt, nogen har brug for en kreativ eller en kombineret tilgang, etc. Nå, kan ikke én lærebog tilgang 30 elever på samme tid! Måske er disse børn meget i stand, bare brugt dem den forkerte metode til undervisning. Dette var nok skriver Robert Kiyosaki i sin bog, «Hvis du ønsker at blive rig og lykkelig ikke går i skole.» Formålet med denne bog er at kaste lys over, hvordan uddannelsessystemet påvirker vores personlighed og hvordan det påvirker de unge i dag.

Hvad siger du, hvis barnet ikke ønsker at lære? Måske er han ikke se tilstrækkeligt grundlag for dette. Han er ikke forklares tydeligt, hvor og hvorfor den vil anvende deres viden i fremtiden. Han ser ikke formålet og hvorfor han engang behøver et sprog.

Det bør være lige så meget en konkret form til at formidle til den studerende, eventuelt med hjælp fra den følelsesmæssige motivation eller mål, citerer konkrete eksempler fra livet.

Barnet skal forstå og se klart, at med hjælp fra et fremmedsprog, vil han være i stand til at lære og se en masse interessante ting. Denne nye venner, rejser, mode og oversøiske musik osv

Mange børn er bagud i deres studier godt påvirke konkurrencesituationen. Hvis Peter gjorde deres hjemmearbejde og fik fem, hvorfor kan jeg ikke? Men det er meget afhængig af den menneskelige temperament. En temperament er givet til os fra fødslen, kan det ikke ændres. For nogle, at det er bagefter resten er antimotivatsiey. For ham at være meget effektive individuelle lektioner eller lektioner i mindre grupper.

Det er vigtigt at lære en person at lære. Det er vigtigt at forstå, at hele vores liv — en opdagelse af noget nyt, hver dag lærer vi noget. Det er vigtigt at afgøre, hvilken type motivation er rigtige for dig. Undersøgelse — det er så sjovt!

 

Learners

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>