In Grammatik By Victoria

Konstruktion af forslagene i det engelske sprog

Praksis viser, at der bør gives studiet af dette emne nok tid til at sikre, at den studerende har lært materialet samt opførelsen af sætninger på engelsk er grundlaget for det talte og skrevne sproglige rettigheder. Og problemet er, at rækkefølgen af ord i sætninger sentences russisk og engelsk sprog er anderledes. På russisk det kan kaldes «gratis», der er, kan vi tilbyde et medlem til at sætte på ethvert sted i sætningen. For eksempel:

  • I går kom jeg sent hjem.
  • I går kom jeg sent hjem.
  • Jeg kom hjem sent i aftes.
  • Jeg kom hjem sent i aftes.

Sense tilbud fra permutationer af sætningen er ikke ændret. Men hvilken slags en sætning vi sætter i første omgang afhænger af den semantiske fokus af alle forslag. Så vi sætter i første omgang, at vi ønsker at fremhæve (bare i går, ikke i dag, og jeg, ikke dig, kom og kom ikke, hjem, og ikke at besøge).

Det engelske sprog ikke tillader sådanne friheder. Rækkefølgen af ​​sætningen på engelsk er fast, dvs. strenge. Og reglerne for anbringelse af sætningen i det engelske sprog skal læres.

Affirmative tilbud Affirmative sentences

Ordningen tilbyder er som følger:

Adverbial modifierAttributeSubjectPredicateObjectAdverbial modifier

Til at begynde med vi skal forstå i form af:

  • Adverbial modifier — omstændighed udtrykt biord adverb
  • Attribute — bestemmelse udtrykt ved et adjektiv adjective
  • Predicate — prædikat udtrykt ved verbet verb
  • Subect — emne udtrykt ved navn substantiv noun
  • Object — Endvidere udtalte navnet på et substantiv

Den første ting at huske som «to plus to» — på engelsk sætning er altid et emne og prædikat. ALTID! Hvordan vil forslaget ikke lyder på russisk, engelsk sætning uden et emne og prædikat findes ikke. I det russiske sprog kan anvende sådanne forslag: «Nat. Det bliver mørkt. «På engelsk, det er sikker lyde « It’s night now. It’s getting dark.» It’s night now. It’s getting dark.» emnet kunne være definitionen på det. Konstruktion af forslagene i det engelske sprog gør det muligt at sætte enhver omstændighed i begyndelsen af ​​forslaget, eller i slutningen. Desuden bør ifølge reglen om prædikatet supplere, hvis det er til stede i forslaget. Skiller dem, er ikke nødvendig. Lad os sige, at vi har et forslag: Min kæreste i morgen vil bringe mig en ny bog. På engelsk, det vigtigste — de vigtigste dele af sætningen. Denne «min ven vil bringe.» Tilføjelser til mig og bogen umiddelbart efter prædikat. Og på denne måde, som i den engelske sætning med tre tilføjelser — indirekte, direkte og Prepositional — den første er indirekte (hvem?), Efterfulgt af direkte (hvad?), Og sidstnævnte fungerer som prepositional (for, hvad hvordan??). Definition min vil gå forud emnet, samt definitionen af ​​et nyt tillæg vil stå bog. Nå, kan i morgen omstændighed placeres enten i begyndelsen eller slutningen af ​​sætningen. Således får vi: Tomorrow my friend will bring me a new book.

Spørgende sætninger Interrogative sentences

Hvad er forskellen i opbygningen af ​​den engelske sætning, der indeholder et spørgsmål? De væsentligste vilkår for tilbud, derudover omstændighed og beslutsomhed forblive i deres pladser. I begyndelsen af sætningen kan forekomme spørgsmål ord interrogative words og hjælpematerialer verber auxiliary verbs

Did you learn a lot of words at school today? — skole i dag? Did you learn a lot of words at school today? — Did you learn a lot of words at school today? — Du har lært en masse ord i skolen i dag?

How many people are you going to meet tomorrow? — i morgen? How many people are you going to meet tomorrow? — How many people are you going to meet tomorrow? — Hvor mange mennesker vil du mødes i morgen?

Husk disse principper for at konstruere sætninger på engelsk, vil du altid kompetent udtrykke deres tanker.

 

Grammatik

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>